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Publications
Parution du numéro 175 de "Le français aujourd’hui", de décembre 2011 PDF Imprimer Envoyer

Le Français Aujourd'hui n°175

Littérature et linguistique : dialogue ou coexistence ?

 

 

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Parution de Abdelkader Ghellal Didactique de la littérature et des textes littéraires PDF Imprimer Envoyer

Didactique de la littérature et des textes littéraires

Les textes littéraires en classe de FLE


Par Abdelkader Ghellal



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Parution de Fred Dervin IMPOSTURES INTERCULTURELLES PDF Imprimer Envoyer

Fred Dervin IMPOSTURES INTERCULTURELLES

 

Logiques Sociales, Paris : L'Harmattan
ISBN: 978-2-296-56635-4, janvier 2012, 140 pages
14,5 €

http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=35753

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Rapport sur les expérimentation liées à l'article 34 de la loi d'orientation... PDF Imprimer Envoyer

RAPPORT SUR LES EXPÉRIMENTATIONS LIÉES Á L’ARTICLE 34 DE LA LOI D’ORIENTATION ET DE PROGRAMME POUR L’ÉCOLE DE 2005

Yves Reuter (dir.), Daniel Bart, Liliane Boulanger, Sylvie Condette, Dominique Lahanier-Reuter (2011). Rapport sur les expérimentations liées à l'article 34 de la loi d'orientation et de programme pour l’École de 2005. Rapport de recherche remis au Haut Conseil de l’Éducation le 27 juin 2011. Lille : Université Lille 3, Théodile-CIREL.

 

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Parution d'un numéro du Journal of Writing Research PDF Imprimer Envoyer

The second issue of the third volume of The Journal of Writing Research is available online.

Site de la revue 

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Parution de TIC et métiers de l'enseignement supérieur PDF Imprimer Envoyer

Vient de paraître, coordonné par MJ Barbot et L Massou:

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Parution du n°88 de la revue Grand N PDF Imprimer Envoyer

Le numéro 88 de la revue Grand N est paru:

 

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Parution du Journal of Academic Writing PDF Imprimer Envoyer

Le Journal of Academic Writing', the EATAW journal est en ligne:

http://e-learning.coventry.ac.uk/ojs/index.php/joaw

 

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Le Sens du Savoir. Éléments pour une théorie de l'action conjointe en didactique PDF Imprimer Envoyer

Le Sens du Savoir. Éléments pour une théorie de l'action conjointe en didactique

Par Gérard Sensevy

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Se professionnaliser par l’écriture Quels accompagnements ? PDF Imprimer Envoyer

Se professionnaliser par l’écriture

Quels accompagnements ?

Sous la direction de Martine Morisse, Louise Lafortune et Françoise Cros

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Education comparée verticale : images d'enseignement PDF Imprimer Envoyer
n°7 de La Revue Française d'Education Comparée, octobre 2011, coordonné par Louis Porcher
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Langage et activités enseignantes : interactions et constructions de savoirs PDF Imprimer Envoyer

Recherches en éducation , Mise en ligne du Hors Série Numéro 3 - Octobre 2011

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Le cahier et l'écran. Culture informationnelle et premiers apprentissages documentaires PDF Imprimer Envoyer

Annette Béguin-Verbrugge, Susan Kovacs (dir.),Paris, Hermes Science Publications, coll. « Systèmes d'information »

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N° 86 Petit x PDF Imprimer Envoyer

Ce numéro de Petit x fait une place notable à l'histoire en mathématiques, avec deux contributions

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From Text to 'Lived' Resources PDF Imprimer Envoyer

Mathematics Curriculum Materials and Teacher Development

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En amont et en aval des ingénieries didactiques PDF Imprimer Envoyer

XVe École d’été de didactique des mathématiques
CLERMONT-FERRAND (PUY-DE-DOME) –AOÛT 2009

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Collection Education et Didactiques PDF Imprimer Envoyer

Presses Universitaires du Septentrion, Présentation - 6 octobre 2011

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L’enseignant non natif : identités et légitimité dans l’enseignement- apprentissage des langues étrangères PDF Imprimer Envoyer

Sous la direction de Fred Dervin & Vasumathi Badrinathan

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Portail pour l'enseignement du français PDF Imprimer Envoyer

L’Université Laval, sise à Québec (Canada), héberge depuis l’automne 2008,

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Penser à l’écrit PDF Imprimer Envoyer
n° 174 du Français Aujourd'hui, coordonné par Bénédicte Etienne et Annie Portelette
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La modernisation de l'enseignement supérieur en Europe 2011: financement et dimension sociale PDF Imprimer Envoyer

Une nouvelle étude d'Eurydice.

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Didactique de l'histoire : outils et pratiques de l'enquête historienne en classe PDF Imprimer Envoyer

Sylvain DOUSSOT,  2011, Presses universitaires de Rennes, Coll. Paideia, Rennes.

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Discours d’enseignants sur leur action en classe PDF Imprimer Envoyer
Enjeux théoriques et enjeux de formation
Sous la direction de
Violaine Bigot et Lucile Cadet
Riveneuve Editions,  Collection Actes académiques
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Recherches et expertises pour l'enseignement scientifique PDF Imprimer Envoyer

 Joël Lebeaume, Abdelkrim Hasni, Isabelle Harlé
Collection : Perspectives en éducation et formation
Editeur : De Boeck 

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La professionnalité émergente :quelle reconnaissance ? PDF Imprimer Envoyer
Un ouvrage dirigé par Anne Jorro
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LES IDENTITÉS DES COUPLES INTERCULTURELS En finir vraiment avec la culture ? PDF Imprimer Envoyer

 de Fred Dervin, L'Harmattan, Collection: Logiques Sociales

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Handbook of Multilingualism and Multiculturalism PDF Imprimer Envoyer
G. Zarate, D. Levy & C. Kramsch (eds)(2011). Handbook of Multilingualism and Multiculturalism. Éditions des archives contemporaines, Paris.
 
L'enseignement de la lecture en Europe: contextes, politiques et pratiques PDF Imprimer Envoyer
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Ressources gratuites - Les variétés du français parlé (Ophrys - DVD) PDF Imprimer Envoyer

On nous signale 1) La mise en ligne en accès gratuit, avec l'aimable autorisation des éditions Ophrys,

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el volumen 77 de Números, Revista de Didáctica de las Matemáticas PDF Imprimer Envoyer
que edita la Sociedad Canaria Isaac Newton de Profesores de Matemáticas.
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